“偷”听课 寻亮点 共成长

       在疫情防控非常时期，为确保线上教学质量。3月16日，由学院领导、教务科成员和教研室主任组成的网络教学督导，纷纷“潜水”到线上教学班级里，“现场”考察线上教学的质量和效果，以最大程度保证线上课程的教学质量不打折。

本次线上教学检查，学院网络教学督导进行的听课方式包括整节听课和随机抽查。在听课中，网络教学督导团发现各个线上课程各有特点，任课教师纷纷亮出了套路不同的“组合拳”。虽然授课方式和教学环境发生了变化，任课教师经过前期充分准备，灵活运用线上教学软件进行线上教学、答疑、讨论，涌现了大批特色鲜明的优质课堂。

陈艳老师上课内容丰富精准、形式多样：一方面通过多种平台、加强小组合作；另一方面建立激励评价和成果意识的机制，不断调动学生们的课堂积极性。

桂祯老师在互动环节除了有学生抢答，还有师生角色互换，克服了因冰冷的电脑屏幕的阻隔而无法实现的面对面交流障碍。

杨丽琴老师能够娴熟地使用教育技术，精神饱满，教学语言干脆，指令明确，和学生互动频繁。此外,秦娟娟、刘欢、杨有能、唐芬等几位教师的授课讲解认真、师生互动、课堂效果挺好。
       此次线上教学听课活动，意在强化教学管理，规范教师上课行为，督促全院教师为做到“教学内容不缩水、教学标准不降低，教学效果看得见”而不断努力。今后，我院将继续开展此类活动，持续推进教育教学改革。